Selasa, 25 November 2025

PEMBINA UPACARA MENJELANG HUT GURU DAN PGRI

 


Belajar dari alam

Benih mengajarkan kita bagaimana untuk terus tumbuh secara berlahan menjadi semak, pihang, tihang dan akhirnya menjadi pohon yang besar ditengah ekosistim yang luas. Begitulah belajar dengan jenjang yang telah ada.

Pohon yang tinggi tentu memiliki akar yang kokoh untuk terus tegak dan menjalani hidup. Maka belajrlah dengan tekun agar hidup tidak terobang ambing dan tetap teguh dengan pengalaman hidup dan cara hidup yang baik.

Namun inngatlah dari mana kamu berasal. Lumut yang kecil membutuhkan perjuangan yang besar untuk hidup di lahan yang tandus. Mengoyak batuan untuk beradaptasi sepanjang hidupnya. Meraih titik air agar bisa bertahan. Setelah tanah menjadi gembur, Dia mampu mengundang pohon lain untuk tumbuh bersama. Itulah maknanya ilmu dengan iman dan taqwanya menjadi beriringan.

Katika hujan, air yang jatuh digunung akan menenukan jalan menuju samudra yang luas. Jika tidak sampai, tetesannya akan berguna bagi banyak mahluk. Begitulah belajar, Selalu mencari solusi dari masalah yang dihadapi dan tetap berguna bagi semua.

Maka tegaklah bagai gunung yang tinggi agar bisa meraih cia-cita yang diinginakn. Itulah mengapa belajar itu menjadi sebuah kewajiban untuk hidup damai, selamat dan sejahtera di dunia dan diakhirat semua butuh ilmu dan pengethuan yang baik.



Link kegiatan peringatan hari guru tahun 2025 oleh OSIS SMPN 17 Kendari





Jumat, 21 November 2025

RANGKUMAN MATERI ESENSIAL KELAS 9 SEMESTER GANJIL 2025

 


Menganalisis rasio fenotip hasil persilangan monohibrid (F2)

Menentukan peluang sifat terkait kromosom X

Menjelaskan pentingnya keragaman genetik dalam konservasi

Mengidentifikasi jenis persilangan berdasarkan jumlah sifat (dihibrid).

Menentukan peluang fenotip resesif pada persilangan heterozigot.

Menjelaskan prinsip rekayasa genetika pada vaksin DNA. 

Menilai risiko etis kloning hewan

Menganalisis bahwa bioteknologi merupakan integrasi multidisiplin

Mengevaluasi keamanan konsumsi zat pengawet dari perspektif kesehatan

Menganalisis mekanisme kecanduan nikotin di saraf

Membandingkan risiko dua produk makanan dengan kandungan berbeda

Menganalisis dampak limbah rokok pada lingkungan

Menghitung tekanan dari massa dan luas bidang sentuh

Menghitung tekanan hidrostatis pada kedalaman tertentu. 

Menganalisis sistem hidrolik untuk menentukan gaya keluaran

Membandingkan tekanan berdasarkan tinggi kolom cairan

Menghitung tekanan dari gaya dan luas alas

Menghitung kecepatan gelombang dari λ dan f

Menghubungkan panjang senar dengan panjang gelombang

Menghitung panjang gelombang EM dari c dan f.

Mengevaluasi keamanan dan kesehatan terkait penggunaan jenis-jenis zat aditif sintetis tertentu

Mengevaluasi dampak negatif dari bioteknologi yang tidak dikontrol

Mengevaluasi dan membandingkan peranan mikroorganisme dalam proses pengolahan bahan pangan tertentu

Mengevaluasi dampak dan risiko penggunaan zat adiktif (Narkotika/Psikotropika) terhadap sistem saraf dan pengambilan keputusan pencegahan

Menganalisis alasan penggunaan ultrasonik dalam sonar.

Mengidentifikasi hubungan antara tekanan dan luas permukaan

Mengidentifikasi jenis-jenis zat aditif berdasarkan fungsi dan efeknya pada tubuh

Mengidentifikasi prinsip Archimedes dan tekanan hidrostatik

Memahami keunggulan dan keterbatasan produk bioteknologi konvensional

Mengaplikasikan dan membandingkan hasil persilangan dua kasus berbeda